Veikalu plauktos redzamas dažādas “zaļās” zīmes un solījumi, taču ne vienmēr ir viegli saprast, ko tie nozīmē un vai tiem var uzticēties. Lai bērniem un jauniešiem palīdzētu orientēties ekomarķējumos un izdarīt pārdomātākas izvēles, izstrādāti mācību materiāli “Mazas izvēles – LIELI ceļi”. Materiāli bērniem palīdz iepazīt uzticamus ekomarķējumus un saprast, ko tie vēsta par konkrēto produktu – vai tā ražošanā ņemta vērā ietekme uz vidi un vai ievērota atbildīga attieksme pret cilvēkiem.
Projekta dziesmas autors un etnomūziķis Ēriks Zeps uzsver, ka sarežģītus jautājumus bērniem iespējams apgūt arī radošā un saistošā veidā: “Mūsdienu pedagoģija balstās tajā, ka tiem paņēmieniem ir jābūt gana daudz un gana interesantiem, lai arī sarežģītas, arī nopietnas lietas tu vari iemācīties.” Tāpēc projekta ietvaros tapusi arī animācijas filma “Mazas izvēles – lieli ceļi”, kas palīdz bērniem atcerēties galveno par ekomarķējumiem un to nozīmi.
Mācību materiāli paredzēti divām vecuma grupām – bērniem no 6 līdz 10 gadiem un jauniešiem no 11 līdz 16 gadiem. Katram vecumposmam izveidots atsevišķs četru nodarbību cikls, kurā apvienotas dabaszinības un bioloģija, vizuālā māksla un animācija.
Projekta idejas autore, bioloģijas zinātņu doktore un biedrības “Ota dabā” valdes locekle Iluta Dauškane norāda, ka prasme izprast dažādus marķējumus ir būtiska, lai cilvēks varētu novērtēt, ko patiesībā iegādājas: “Ja mums rūp jautājumi par vidi, arī rūp jautājumi par mūsu veselību un izvēlēm. Tad arī jāprot nolasīt dažādus marķējumus un to, ko tie mums vēsta.”
Nodarbībās skolēni zināšanas nostiprina praktiskā veidā, savukārt apgūto iespējams izmantot arī ārpus skolas: “Bērni arī pēc tam var tālāk iet un ģimenē teikt – hei, tu redzi, atpazīsti šo marķējumu. Mēs zinām, kas tas ir, un tas paredz to un to,” stāsta Iluta Dauškane.
Mācību materiāli pedagogiem pieejami mape.gov.lv, bet to digitālās versijas iespējams izmantot Attīstības un inovāciju mācību centra mājaslapā. Tās paredzētas gan darbam skolā, gan patstāvīgai informācijas izpētei un uzdevumu pildīšanai kopā ar ģimeni. Jo prasme atpazīt uzticamus ekomarķējumus ir svarīga ne tikai bērniem un jauniešiem, bet arī pieaugušajiem.
Digitālie materiāli pieejami divām vecuma grupām:
Iluta Dauškane uzsver, ka uzmanība projektā pievērsta ne tikai ekomarķējumiem, bet arī sociālās atbildības marķējumiem, kas saistīti, piemēram, ar godīgu samaksu un atbildīgu rīcību. Viņasprāt, izpratne par šādiem marķējumiem ļauj cilvēkiem ar savām ikdienas izvēlēm ietekmēt arī plašākus procesus.
Mācību materiālu izstrādes laikā notikusi arī to aprobācija vairākās izglītības iestādēs, kur materiālus izmēģināja gan pedagogi, gan skolēni. Tas ļāva pārbaudīt to piemērotību dažādiem vecumposmiem un pārliecināties, ka tos iespējams izmantot bez papildu konsultācijām.
RBJC “Daugmale” “brīvā laika” pedagogs Ilze Avotiņa materiālus vērtē kā strukturētus un viegli izmantojamus: “Mācību materiāli bija ļoti labi, ļoti strukturēti. Tiešām pa soļiem, ejot uz priekšu, varēja ļoti labi saprast, kas ir jādara. Mēs neizmantojām nekādas papildus konsultācijas un nezvanījām. Mēs tiešām varējām no šajā mājaslapā pieejamajiem materiāliem ļoti labi orientēties un projektu organizēt.”
RBJC “Daugmale” audzēknis Artjoms Kuzins norāda, ka projekta laikā iegūtas arī praktiskas zināšanas par vides nozīmi: “Es daudz ko iemācījos no šī projekta. To cik ļoti svarīgi, lai ir ekoloģiska daba un lai viss būtu pēc iespējas dabiskāks.”
Projektu “Mazas izvēles – LIELI ceļi” atbalsta Latvijas vides aizsardzības fonds. To īsteno biedrība “Attīstības un inovāciju mācību centrs” kopā ar biedrību “Ota dabā”.
Materiāls sagatavots ar Latvijas vides aizsardzības fonda finansiālu atbalstu projektā “Mazas izvēles – LIELI ceļi”. Par materiāla saturu atbild biedrība “Attīstības un inovāciju mācību centrs”.
