Pirms nedēļas atzīmējām Teātra dienu – pieminot izcilus aktierus, nozīmīgus iestudējumus un skatuves mākslas nozīmi sabiedrībā. Taču jau piecus gadus teātris ir arī daļa no Latvijas skolu ikdienas. Mācību priekšmetu “Teātra māksla” pasniedz visās skolās. Skolēni iepazīst skatuves mākslas pamatus un izzin savu ķermeni. Arī Ikšķiles vidusskolā 5. klases skolēni šobrīd iestudē Annas Brigaderes lugu “Sprīdītis”.

Rekvizīti, mizanscēna un scenogrāfija – ar šiem teātra mākslas jēdzieniem Ikšķiles vidusskolas 5. klases skolēni sāk “Teātra mākslas” stundu. Pēc teorijas atkārtošanas seko radošais darbs – skolēni iestudē ainas no Annas Brigaderes lugas “Sprīdītis”. Šodien nodarbība ir īpaši gaidīta – pirmo reizi ainas izspēlē jau ar rekvizītiem, kas ļauj vēl labāk iejusties lomās.
“Paštēlā jau arī ir forši tēlot, bet, tad jau viss ir kā ikdiena un nav tik īpaši. Es neteiktu, ka viegli, jo katrs tēls ir citādāks. Bet ir tēli, kas ir vieglāki un ir tēli, kas ir grūtāki. Tas ir atkarīgs no tēla.”, stāsta Ikšķiles vidusskolas 5. klases skolnieces Katrīna un Emīlija.
Pamatskolas vecuma bērniem mācību gada laikā paredzētas 35 “Teātra mākslas” obligātās stundas, kas nozīmē, ka nedēļā ir viena nodarbība – 40 minūšu garumā. Gan skolēni, gan skolotāja atzīst, ka šis laiks paskrien ļoti ātri, un bieži vien gribētos tam veltīt vairāk.
Ikšķiles vidusskolas 5. klases skolnieks Niklass pat saka, ka gribētu, lai visas stundas būtu tikai teātris.
“Man patīk, ka arī ir dažādas tēmas, nevis visu laiku tikai viena lieta jādara. Un man nepatīk, ka stundas paiet ātri. Es gribētu, lai to visu ilgāk varētu darīt,” saka Niklass.

“Jauniešiem ir interese par teātri, viņi ļoti grib darboties.”, stāsta Zane Bēķe, Ikšķiles vidusskolas “Teātra māksla” skolotāja. “Vienīgi skolotājam ir vajadzīga prasme valdīt to darbošanos un tā teikt, tomēr tādā zināmā rāmītī ielikt. Nu, šogad mūsu skolā ir man atvieglojoša situācija, jo pagājušajā gadā bija ap 30 skolēniem. Nu, tas ir diezgan stresaini, jāsaka godīgi. Vispār jau ideāli būtu, ja teātra māksla stundās, būtu arī kolēģis, kas divatā vadītu stundas.”
Arī Valsts izglītības attīstības aģentūra stāsta, ka jauniešiem par teātri interese pieaug. Mācību priekšmets “Teātra māksla” neesot tikai par aktiermeistarību, bet arī par personības attīstību.
“Ja no 1. līdz 3. klasei akcents tiek likts uz iztēli, iztēles veicināšanu, stāstu stāstīšanu, pašsapratni. Tad no 4. līdz 6. klasei liels akcents ir gan uz publisko runu, gan uz pasaules cilvēku situācijas vērošanu.”, norāda VIAA Pedagogu profesionālā atbalsta departamenta valsts metodiķe Teātra mākslas jomā Elīna Apsīte.

Šāds uzsvars palīdz bērniem attīstīt empātiju, sadarbības spējas un emocionālo inteliģenci – prasmes, kas šodien ir svarīgākas nekā agrāk. “21. gadsimta sabiedrība jeb tas datorizētais laikmets, kurā mēs dzīvojam liek skolai meklēt tādus veidus un paņēmienus, kā palīdzēt cilvēkbērnam augt. Un man liekas teātra mākslas priekšmets ir tas, kas palīdz cilvēkbērnam augt visu to iepriekš minēto iespēju dēļ.”, piebilst Apsīte.
Tomēr arī interešu izglītības līmenī bērniem ir iespēja piedalīties skatuves runas konkursos, bērnu un jauniešu teātra festivālos, kā arī Latvijas Skolu jaunatnes teātru festivālā, kas notiek reizi piecos gados.
https://youtu.be/RUDOMekxMKU
![]() |
Projektu līdzfinansē Mediju atbalsta fonds no Latvijas valsts budžeta līdzekļiem. Par "Novadu ziņas kanālā ReTV" saturu atbild SIA "Re MEDIA” |
| Publikācijas saturs vai tās jebkāda apjoma daļa ir aizsargāts autortiesību objekts Autortiesību likuma izpratnē, un tā izmantošana bez izdevēja atļaujas ir aizliegta. | |
