Kādi ir enerģijas veidi un kā tie mums palīdz? Kādas ir enerģijas jomas profesijas? Tie ir jautājumi, par kuriem karjeras nedēļā runā izglītības iestāžu audzēkņi. Valsts izglītības attīstības aģentūras organizētā karjeras nedēļa, kas šogad notiek jau četrpadsmito reizi, ir pasākumu cikls, kas palīdz skolēniem plānot savu nākotnes izglītību.
Jelgavas novada Svētes pamatskolā šorīt ikviens ienācējs tiek sagaidīts ar jautājumu, kā viņš vērtē savu enerģijas līmeni skalā no viens līdz desmit, kā arī aicināts kopējā tabulā iezīmēt, no kurienes smeļas enerģiju.
Katrīna no 9. klases stāsta, ka skolēnu radītais enerģijas ņemšanas zīmējums rādot, ka visvairāk skolas biedri enerģiju saņem no uztura un miega. Miegs esot arī pašas galvenais enerģijas avots, stāsta Katrīna.
Iemesls tik enerģiskam rīta iesākumam ir Valsts izglītības attīstības aģentūras organizētā karjeras nedēļa, kas šogad veltīta enerģijai mūsu dzīvē. Tādējādi aicinot skolēnus izzināt enerģijas veidus un ar enerģijas jomu saistītas profesijas.
Ceturtklasniece Helga: “Enerģija ir vajadzīga apsargiem un profesijās, kur jāstrādā arī pa nakti. Es smeļos enerģiju atpūšoties.”
Alise un Anna stāsta, ka arī elektroenerģija ir enerģija un to var arī taupīt: “Var ietaupīt, ja saulainās dienās pārāk daudz nelieto iekšas gaismu. Ja tu esi ārā, tad neatstāj ūdeņus tekot vai ieslēgtas gaismas.” Sākumskolas skolotāja Liene Strakša teic, ka enerģijas tēmu turpināšot visu nedēļu, vairāk pievēršoties arī profesiju izzināšanai.
Par enerģiju šonedēļ runā visās klasēs. Katrā dienā uzsverot kādu citu enerģijas veidu. Šodienas tēma, īpaši vecākajās klasēs, ir bioenerģija.
Septītklasniece Ance jau zina, ka enerģijas ir dažādas, un viena no tām bioenerģija: “Ir dažādas enerģijas, piemēram, elektrība, kas ir visur. Ir bioenerģija, kas rodas no kūtsmēsliem un zaļajiem augiem.”
Septītklasnieki veic arī kādu eksperimentu, kurā bioenerģiju rada karsts ūdens, raugs un cukurs. Kā atzīst skolotāja Kristīna Bauce, enerģija nav tēma, kas interesē visus, tomēr tas ir veids, kā ieinteresēt jauniešus: “Es domāju, ka tas ir ļoti būtiski, jo bērniem augot ir jāizprot, kādā profesijā viņi dosies. Ja viņiem ir interese par procesiem, ko mēs skolas laikā darām, viņi ieinteresējas un var domāt tālāk par savu nākotnes profesiju, tā kā tas ir ļoti vērtīgs pasākums. Ir bērni, kuri ir ieinteresēti, un ir bērni, kam mazāk interesē, bet caur šiem priekšmetiem mēs viņiem iedodam kaut kādu ievirzi. Pieņems vai nepieņems, tā ir viņu izvēle. Mēs nevaram visiem pateikt – tā tas ir jādara. Tā ir viņu izvēle.”
Skolas karjeras konsultante Inese Vārslavāne ir pārliecināta, ka mūsdienās ar profesijām jāiepazīstas jau no agras bērnības un karjeras dienas ir viens no veidiem, kā to izdarīt. Tomēr šajā jomā ar skolēniem jāstrādā arī ikdienā: “Mūsu skolā, es uzskatu, ka ir liels sasniegums šajā jomā, jo vislielākajā karjeras izglītības projektā, Ēnu dienā, mēs esam panākuši to, ka mums katru gadu ēno visi no 1. līdz 9. klasei. Šo visu procesu mēs integrējam mācību saturā. Katrā no mācību stundām dabūjot kādu no atgriezeniskajām saitēm no bērniem, kuri ir bijuši ēnot. Kā jūs domājiet, vai septītajā klasē mēs to varētu panākt, ja to darbu nebūtu veikuši no pirmās klases?”
Karjeras nedēļa, kas šogad notiek jau četrpadsmito reizi, noslēgsies ar tēmu “Enerģija manī”.
 |
Projektu līdzfinansē Mediju atbalsta fonds no Latvijas valsts budžeta līdzekļiem. Par "Novadu ziņas kanālā ReTV" saturu atbild SIA "Re MEDIA” |
| Publikācijas saturs vai tās jebkāda apjoma daļa ir aizsargāts autortiesību objekts Autortiesību likuma izpratnē, un tā izmantošana bez izdevēja atļaujas ir aizliegta. | |